Coordonnateur

Le métier

Le Coordonnateur travaille avec les équipes de direction et le collectif d'accompagnement des usagers. 

Il participe à la dynamique d'un projet d'établissement au travers de la mise en place de parcours et de projets spécifiques : d'actions ou d'activités, projets individualisés... Son rôle est également d'accompagner et de soutenir l'ensemble de l'équipe dans un objectif de cohérence des actions. 

Cette fonction de coordination fait désormais partie intégrante du collectif des personnes accueillies. 

Les qualités appréciées chez un Coordonnateur sont : esprit d'équipe, sens de l'organisation, capacité de communication et d'écoute...

Informations générales

  • Certification

Voies d'accès

  • En Formation Continue

Objectifs de la formation

  • Repérer le contexte et les enjeux de cette mission,
  • Acquérir les outils permettant de mener à bien cette coordination dans ses différents enjeux, quels que soient les secteurs d'activité (organismes sociaux, protection de l'enfance, gérontologie...),
  • Analyser sa pratique et parfaire son positionnement au sein des organisations et des équipes de professionnels en tenant compte des contraintes de l'environnement à partir d'expériences vécues sur le terrain. 

Formation théorique

140 heures de formation de septembre à avril, à raison d'un regroupement de 2 ou 3 jours par mois.

Elles sont réparties sur deux axes :

  • Animation et coordination d'équipe (70h),
  • Coordination de projet ou d'action et outils de mise en œuvre (70h). 

Premier axe :

  • Situer l'action du Coordonnateur dans une institution, 
  • Définir le rôle et les missions du Coordonnateur, 
  • Organiser le travail et influer sur la logique d'équipe,
  • Animer une équipe, associer les professionnels,
  • Communication et circulation de l'information, 
  • Déléguer,
  • Conduire une réunion, 
  • Gérer les conflits, 
  • Gérer les plannings,
  • Évaluer l'activité pour conduire le travail d'équipe. 

Deuxième axe : 

  • Construire un projet en lien avec le projet institutionnel,
  • Conduire un projet : les étapes,
  • Accompagner les projets individualisés : planifier, conduire, évaluer, 
  • Coordonner les parcours,
  • Évaluer une action dans son contexte,
  • Rendre compte d'une action,
  • La gestion budgétaire d'une action,
  • Soutenir les écrits professionnels,
  • Repéré l'environnement,
  • Coopérer et travailler en réseau.

Pédagogie

  • Cours Magistraux
  • Travaux Dirigés
  • Mise en situation

    Poursuite d'études

    Évaluation

    • Rédaction collective d'un document d'analyse de situation de travail au regard des apports de la formation,
    • Soutenance orale de cet écrit donnant lieu à une évaluation qui validera la formation.

    Chiffres clés

    2022 IRTS Montpellier
    Taux de réussite 100%
    Taux de satisfaction 89%

    Prérequis

    La formation est ouverte à toutes personnes, intervenants sociaux, médico-sociaux, de santé... qui coordonne ou se destine à coordonner des projets, des parcours ou des actions quel que soit le secteur d'activité.

    • Modalités d'accès

      • Dépôt de dossier de candidature sous format papier,
      • Entretien avec le Référent Pédagogique avant l'entrée en formation.

    • Coûts

      • Frais de sélection 30 € dont 15 € de frais de dossier non remboursable
      • Frais de formation : 2520€.

      En cas de financement personnel, nous contacter.

    • Service Conseil Orientation Financement

      Notre service COF répond à toutes vos questions et vous propose un accompagnement 100% personnalisé.

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    • Rentrée

      • À l'IRTS Montpellier,
      • 1 par an.
    Fiche formation
    Dossier de candidature

    Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Pour toute adaptation, merci de nous contacter. 

    Contacts IRTS Montpellier

    Référente pédagogique et suivi en entreprise :
    Alexandre Leenhardt  
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    04 67 07 02 37 

    Référente Administrative :
    Elvina Compas  
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    04 67 07 02 32 

    Référente Handicap :
    Magali Bonnier  
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    04 67 68 65 71 

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